Hoşgeldiniz Dr. Filiz YAYLACI
     
   

Oturum Aç
Kullanıcı Adı
Paralo
Veriniz Kaydedilti

Olaylar
<
Şubat
>
P S Ç P C C P
-- -- -- -- 01 02 03
04 05 06 07 08 09 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 -- -- --

Bu hafta

Ziyaretçiler
Aktif Ziyaretçi : 34
Aktif Üye : 0

Üye listesini görebilmek için giriş yapmalısınız...
Üye Ol

Üyeler
 Üyeler: 2
En Son Hesap : filiz
Üye Listesi

Son - Web Siteleri

   
Dr. Filiz YAYLACI
Eğitim
Eğitim
Görevler
Görevler
Dersler
Dersler
Eserler
Eserler
Kitap
Kitap

Pedagoji Nedir

Eğitim bilimleri ya da pedagoji, eğitimi inceleyen bilim dallarının tamamına verilen addır. Eğitim bilimleri ailesi özellikle son yüzyıl içerisinde büyük bir gelişim kaydetmiş, 1960 sonrasında, post-sputnik döneminde hızlanarak bu günkü geniş aileyi oluşturmuştur. Eğitim bilimleri aşağıdaki şekilde listelenebilir:


Devamını okumak için tıklayınız...

Atatürk Bölümü
Atatürk Bölümü

Antalya Hava Durumu

19. Milli Eğitim Şurası
08 Aralık 2014 at 22:13:00 tarihinde serhan tarafından gönderilmiştir. TR - Egitim
Kaynağın Tam Adres : Memurlar


19. Milli Eğitim Şurası Genel Kurulu, "Öğretim Programları ve Haftalık Ders Çizelgeleri", "Öğretmen Niteliğinin Arttırılması", "Eğitim Yöneticilerinin Niteliğinin Arttırılması" ve "Okul Güvenliği" konularının ele alındığı komisyonlarda kabul edilen önerileri esas aldı.

6 aralık 2014 tarihinde yapılan Genel Kurul toplantısı sonrasında karara bağlanan maddelere, metnin devamında 4 ana başlıkta sunulmuştur.

Yorumlar : 0 | Oku : 7244 | Devamı... (4218 kelime)

Yükseköğretim Kurumları Etik Davranış İlkeleri
28 Kasım 2014 at 23:35:00 tarihinde serhan tarafından gönderilmiştir. TR - Yükseköğretim
Kaynağın Tam Adres : Yok


Yükseköğretim Kurulu ve diğer kurum ve kuruluşların çalışmaları sonucunda ortaya çıkan taslak metin, yükseköğretim kurumlarının görüş ve önerileri doğrultusunda revize edilerek Üniversitelerarası Kurul'un son çalışmaları ile "Yükseköğretim Kurumları Etik Davranış İlkeleri" belgesi nihai şeklini almıştır.


"Yükseköğretim Kurumları Etik Davranış İlkeleri" yükseköğretim kurumlarının yetkili organları tarafından benimsenerek, yükseköğretim kurumlarının yöneticileri, akademisyenleri ve öğrencileri ile bütün paydaşları için referans bir belge olarak uygulanması istenmiştir.


Yorumlar : 0 | Oku : 8576 | Devamı... (6 kelime)

OECD raporu: Türkiye’de öğretmen maaşları OECD ortalamasının altında
24 Kasım 2014 at 14:53:00 tarihinde filiz tarafından gönderilmiştir. TR - Egitim
Kaynağın Tam Adres : Hurriyet


Her öğretmenler gününde olduğu gibi bu sefer de yine öğretmenlerin sosyo-ekonomik durumu ile ilgili haberler tüm medyada yerini aldı.

Hürriyet gazetesinin haberinde:
Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü’nün (OECD) eğitimle ilgili raporuna göre, Türkiye’de eğitime katılım oranı arttı. Yükseköğretim görenler görmeyenlere göre daha çok kazanıyor. Öğretmenler, OECD ortalamasının altında kazanç elde ediyor.

Merkezi Paris’te bulunan OECD tarafından, üye ülkelerin eğitim standartlarını, gelişmelerini inceleyen “Bir Bakışta Eğitim 2014” yıllık raporu yayımlandı. Raporda, Türkiye’de 2012’de yükseköğretim mezunlarının üst ortaöğretim mezunlarından yüzde 91 fazla kazandığının altı çizildi. OECD ülkelerinde yükseköğretim mezunlarının diğerlerinden yüzde 59 daha fazla kazandığı belirtildi. Bu farkın özellikle kadınlarda görüldüğüne dikkati çeken raporda, yükseköğretim mezunu 25-64 yaş aralığındaki kadın çalışanların, üst ortaöğretim mezunu olan hemcinslerinden iki kat fazla kazandığını, üst ortaöğretim mezunlarının da bu iki eğitim türünden ikisini de tamamlamamış çalışanlardan yüzde 53 fazla kazandığı belirtildi.
Ancak Türkiye’de yükseköğretim mezunu kadın çalışanların yükseköğretim mezunu erkeklerden daha az kazandığı vurgulandı. Bu durumun OECD ülkelerinde tam tersi olduğu ifade edildi.
Yükseköğretimin istihdamda da büyük fark yarattığına dikkat çeken rapor, 2012’de Türkiye’de yükseköğretim mezunlarının yüzde 76’sının istihdam edildiğini, bu oranın OECD ortalamasında yüzde 84 olduğunu ortaya koydu. Tüm öğretim seviyelerinden erkeklerin, yine tüm öğretim seviyelerindeki kadınlardan daha çok istihdam edildiği belirtildi.

Eğitime katılım artıyor
Raporda, Türkiye’de 12 yıllık zorunlu eğitim sayesinde 5-14 yaş arası çocukların yüzde 95’nin okula gittiğini işaret edilirken, OECD ortalamasında bu oranın yüzde 98 olduğu bilgisi verildi. 15-19 yaş aralığındaki öğrencilerin de okula kaydolma oranının 2005’teki yüzde 44’lük seviyeden 2012’de yüzde 59’a yükseldiği ve bu artışın 2011’de yüzde 64 ile rekor seviyeye çıktığı bildirildi.
Raporda, çalışmayan ya da eğitimine devam etmeyen 15-29 yaş aralığındaki gençlerin oranının 2005’te yüzde 44 olduğu hatırlatıldı ve 2012’de bu oranın yüzde 29’a gerilemesine karşın Türkiye’nin bu konuda hala OECD ülkeleri içinde en üstte kaldığı vurgulandı. Rapora göre, Türkiye’de 15-29 arasındaki kadınların yüzde 40’ı, aynı yaş aralığındaki erkeklerin ise yüzde 19’u çalışmıyor ya da eğitimine devam etmiyor.
Gençler arasında yükseköğretime katılımın giderek arttığının altını çizen rapora göre, 2010’da 25-34 yaş arası gençlerin yüzde 17’si yükseköğretime devam ederken, 2012’de bu oran yüzde 21’e yükseldi ancak Türkiye hala yüzde 33 olan OECD ortalamasını yakalayamadı.
Öğretmen maaşları uluslararası standartların altında OECD raporunda, öğretmenlerin Türkiye standartlarına göre iyi, uluslararası standartlara göre ise diğer meslektaşlarından az kazandığı ifade edildi. Rapora göre, 15 yıllık tecrübesi olan bir ilkokul öğretmeni OECD ülkelerindeki aynı tecrübedeki öğretmenlerin ortalama maaşının yaklaşık üçte ikisi kadar kazanıyor.
Raporda, “Türkiye’de öğretmen maaşları OECD ortalamasının altında kalsa da 15 yıl mesleki tecrübesi olan bir öğretmenin 25-64 yaş arasındaki yükseköğretim mezunu tam zamanlı bir çalışandan yıllık yüzde 9 daha fazla kazandığı” belirtildi.

Kimdir bu OECDhttp://www.oecd.org/turkey?
Milli Eğitim Bakanlığı Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü http://abdigm.meb.gov.tr/ OECD'yi (İktisadi İşbirliği ve Geliştirme Teşkilatı)şu şekilde tanıtıyor.

Yorumlar : 0 | Oku : 23276 | Devamı... (4061 kelime)

Yükseköğretim Kurulu Başkanı
12 Kasım 2014 at 12:25:00 tarihinde serhan tarafından gönderilmiştir. TR - Yükseköğretim
Kaynağın Tam Adres : Resmigazete


Açık bulunan Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 6 ncı maddesinin (c) fıkrası uyarınca, Yükseköğretim Kurulu Üyesi Prof. Dr. M. A. Yekta SARAÇ seçilmiştir.

Yorumlar : 0 | Oku : 9663 | Devamı... (124 kelime)



 
 
Yazdırılabilir versiyon
© Pedagoji.Net - Site Tasarım HSY©
 
 
Desteklenen Kurum ve Kuruluşlar
Akdeniz Üniversitesi Spor Eğitimi Grubu Sanal Eğitim Kütüphanesi Eğitim Programları ve Öğretim Derneği Uluslararası Eğitim Kongresi- Gelecek İçin Eğitim